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FORMACIÓN INTEGRAL Preescolar

Preescolar

Introdución

Teniendo en cuenta que los niños que llegan al preescolar vienen en su mayoría de guarderías con espacios muy reducidos y otros aún no han salido de sus hogares, y que por lo tanto llegan a un mundo extraño y espacioso para ellos, conviene crear un ambiente favorable donde se sientan a gusto, con confianza, amor y seguridad donde puedan integrarse al grupo y adquirir sentido de pertenencia con la institución Lucrecia Jaramillo Vélez, ya que ésta será su segundo hogar por mucho tiempo.
 
Se hace necesario contribuir y determinar el nivel de avance en los procesos del pensamiento, desarrollando las habilidades comunicativas y profundizando en el razonamiento lógico y analítico de manera que se propicie una formación integral con su propia vida, con la vida social y el medio circundante. La enseñanza y el aprendizaje se lograrán a través del trabajo lúdico y creativo ya que es éste el medio por el cual los niños de esta edad aprenden con facilidad, alegría e interés.
 

Objetivo general de preescolar


Configurar y reafirmar los procesos de socialización que el niño y la niña trae de su casa, introduciéndolos al mundo escolar para que continúe de forma eficiente su proceso educativo  potenciando sus capacidades y el desarrollo de sus dimensiones como ser humano.

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